Isnin, 26 April 2010

..PenGhaRgaaN Khas..















Kenangan Bersama Piala yang diMenangi...Tahniah...
Syariff (kiri), Jacob (tengah), Ain (Kanan)















Semasa Persembahan...














Antara Geng Pems yang sempat disambar wajah mereka oleh Lens Camera







Tidak dilupakan, belakang Tabir (kecuali Cda n Mina- ambik kehadiran..hehehe)
GOOOOOOOOOoooooooooOOOOOOOOooooD JOb Bebbbehhhhhh!!!!
Salam...selaku Yang SenioR..maka saya mengambil KesemPatan mewakili semUa Geng Pems ingin mengucapkan Tahniah kepada Geng Pems JuNior yaNg berjaya mendapat TempaT ke-2 daLam perTandingan melaGukan pUisi yang lalu..Meski malam 1001 ciNta itu teLah berlaLu namun, rasanya masih belum terlaMbat untuk Pems Berbuat demikian... dan semestinya lagu " DOA SEORANG KEKASIH" akan menjadi siulan semua kerana SenTuhan alunan sUara oleh aHli2nya.. TahnIah dAn Syabas diuCapkan.. Untuk Seniornya pulak, teruslah menJadi krew diSebalik Tabir..Memang tak Glem..but your Effort tak boleh disangkal..
Teruskan Usaha..








Ahad, 11 April 2010

Kenangan Terindah PISMP Pemulihan Januari 2009

....INILAH KAMI....

OPEN HOUSE DI RUMAH TUTOR... only gurls in pic.. hehe

BERSAMA TUTOR SEMESTER 1 PPISMP

PIC SEMASA SEMESTER PERTAMA IJAZAH

ANNUAL DINNER 2008

ANNUAL DINNER 2007 (tarikh dalam pic tu salah..)

Sabtu, 10 April 2010

Apa Itu Disleksia..

Apa itu Disleksia?

Disleksia adalah sejenis masalah pembelajaran khusus yang kerap berlaku.
Kanak-kanak Disleksia mempunyai masalah menguasai tugasan sekolah walaupun mereka telah berusaha bersungguh-sungguh
Mempunyai keupayaan intelek yang normal
Telah mendapat rangsangan dan pembelajaran yang mencukupi

Masalah asasnya adalah perbezaan cara otak berfungsi dalam menghubungkan simbol visual dengan bunyi
Mereka mungkin mengalami kesukaran
Membaca
Menulis
Memahami
Mengeja
Mengira

Dianggarkan 4 – 8 % pelajar sekolah yang bermasalah disleksia
Kanak-kanak lelaki lebih ramai bermasalah Disleksia berbanding perempuan.

Apakah ciri-ciri Disleksia?
Di peringkat pra sekolah mereka mungkin :
Lambat bertutur
Mengalami kesukaran sebutan atau rima
Sukar menulis nama sendiri
Payah mengenal bentuk atau warna
Sukar memberitahu cerita yang telah didengarinya


Di alam persekolahan, kanak-kanak Disleksia mungkin :
Gagal menguasai tugasan sekolah seperti membaca, menulis, mengeja atau mengira
Tidak suka membaca dan mengelak dari membaca di kelas
Kesilapan semasa membaca huruf, perkataan atau nombor (Bacaan terbalik) :
15 dengan 51
“was” menjadi “saw”
‘b’ dengan ‘d’‘
Kurang koordinasi seperti sukar mengikat tali kasut
Keliru dengan konsep masa seperti ‘semalam’, ‘ hari ini’ , ‘esok’
Kesukaran memahami, mengingati dan mengikuti arahan
Selalu tersalah letak atau hilang barang atau kerja sekolah

Adakah individu Disleksia mempunyai keistimewaan?
Antara orang ternama yang juga mengalami Disleksia termasuklah ahli politik (Lee Kuan Yew), pelakon (Whoopi Goldberg), artis (Leonardo da Vinci) dan saintis (Albert Einstein)
Ramai yang berdaya imaginasi tinggi, amat kreatif dan mampu berfikir dari pelbagai sudut / dimensi
Bijak dengan kemahiran tangan atau sukan.

Masalah yang mungkin dialaminya
Salah sangka dan digelar sebagai malas, bodoh atau lembab
Pembentukan imej diri yang sihat terjejas dan mengalami rasa rendah diri
Jika tidak dikenal pasti dan dibantu di peringkat awal boleh menyebabkan
Gangguan emosi (seperti kemurungan)
Masalah tingkah laku (seperti melawan, kecelaruan tingkah laku)
Rendah pencapaian akademik (menyebabkan keciciran sekolah)

Membantu anak-anak bermasalah Disleksia
Langkah-langkah untuk membantu mereka termasuklah :

Bantu kanak-kanak dan keluarga mengendali permasalahan ini dan bina keyakinan diri anak

Rawat penyakit lain yang mungkin berkait seperti Gejala Hiperaktif dan Kurang Daya Tumpuan

Pertingkatkan potensi pembelajaran anak melalui :
Terapi pertuturan
Latihan pendengaran dengan bantuan komputer
Pendekatan pelbagai deria (Menggunakan deria lain untuk membantu pembelajaran)
Deria sentuhan (menggunakan lakaran atas kertas pasir)
Deria pendengaran (menggunakan ritma atau bunyi perkataan/ huruf)
Merasa pergerakan bibir
Menulis huruf atau perkataan


Langkah-langkah pemulihan :
Bantu anak menguasai maklumat secara beransur ansur
Pengulangan semasa mengajar (konsep ajar berlebihan)
Gunakan video atau kaset untuk belajar


Program pemulihan khusus :
Ada sekolah yang mempunyai program pemulihan khusus untuk Disleksia


Kumpulan sokongan
Persatuan Dyslexia Malaysia
No 6, Persiaran Kuantan
Setapak
53200 Kuala Lumpur
Telefon / Fax : 03-40255109
Email : dyslexiaft@time.net.my

Prospect Rainbow Center
1D Jalan Pantai Molek,
Penang.
Tel: 04 - 8900870